AI 视角
“讲台是另一块球场,传球要准,人要到位。”
在中等职业教育学校里,教十五六岁学生学一门吃饭手艺的老师。
常见叫法:中职老师。社会上也有人叫技校老师、职高老师,其实学校类型略有不同,但干的活差不多。
就像带徒弟的师傅进了学校,既得教文化课,又得教怎么动手干活。
没了这行,工厂招不到能直接上手的年轻人,学生十五六岁毕业就失业,技术断档。
不是只管管纪律的保姆,也不是只讲大道理不管学生能不能听进去的演讲家。
最常待的地方是中职学校的教学楼、实训车间和办公室,偶尔去合作的企业或者实习单位。
身边最常见的是十六七岁、穿校服、手里要么拿工具要么拿手机的学生,墙上贴着安全操作规程,角落里堆着半成品或者废旧零件。
最常打交道的是同教研组的老师、管学生处的行政人员、来招实习生的工厂人事,还有学生家长——多数是打电话问孩子怎么又旷课了。
有课的时候早上七点多到校,没课的时候也得坐班,晚上经常有自习或者查寝,寒暑假比中小学短,因为企业要人实习、学校要安排培训。
周末和节假日理论上休息,但学生实习出事、技能大赛集训、招生宣传这些,随时可能被叫回来。
大多数人走的一条路:读个本科或者师范类院校,专业对口最好,不对口也有机会,然后考教师资格证,再参加当地教育局或者学校组织的招聘考试,笔试面试过了就进来。也有不少人是从企业技术岗位转过来的,三十来岁评上技师或者工程师,被学校聘来教实操,这条路近年越来越多,但通常得补个教师资格证。对身体没有特别硬的要求,能站着讲课、能下车间就行。
多数人拿的是基本工资加课时费,带实训课和班主任另有补贴,收入跟职称、教龄、带赛成绩挂钩。
刚入行时不高,评上中级以后稳中有升,带学生比赛拿奖或接了企业合作项目的会明显上台阶,但整体走的是慢热路子。
在中等职业教育培训机构中, 从事教育教学工作的专业人员
来源:国家职业分类大典2022版及后续增补版
欲善其事,先利其器。